“一帶一路”背景下職業(yè)院校與企業(yè)協(xié)同跨國發(fā)展的路徑研究

摘 要：相較于普通高校，職業(yè)院校國際化綜合性功能的教育目標(biāo)更為明確和精準(zhǔn)，將培養(yǎng)目標(biāo)作為依據(jù)，為企業(yè)輸送技術(shù)型人才，并在此基礎(chǔ)上，助推中國企業(yè)、產(chǎn)品、技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)走出國門，開拓境外市場。職業(yè)教育與企業(yè)協(xié)同，走向海外，服務(wù)“一帶一路”倡議，已經(jīng)成為現(xiàn)階段職業(yè)教育國際化發(fā)展的重要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：職業(yè)院校 企業(yè)協(xié)同 拓展 跨國發(fā)展

中圖分類號：F061.3；G71

文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：1004-4914（2022）11-191-02

一、引言

現(xiàn)階段，我國經(jīng)濟社會正處在改革發(fā)展的階段，產(chǎn)業(yè)升級和落后產(chǎn)能過剩，是當(dāng)前發(fā)展中亟需解決的難題，相關(guān)部門也將產(chǎn)業(yè)升級和淘汰落后產(chǎn)能作為了重點工作內(nèi)容，如果產(chǎn)能被轉(zhuǎn)移到境外市場，不僅可以解決當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的問題，同時，還能促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，甚至能避免內(nèi)卷和產(chǎn)業(yè)不良競爭的問題。（剩余4180字）