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“三全育人”視域下大學生社會責任意識與擔當教育路徑研究

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摘 要：黨的十八大以來，習近平總書記提出“全員全程全方位育人”的重要觀念，為學校培育出全方位發(fā)展的學生指明了教育方向?！叭恕边@個概念的提出不僅僅是一種教育理念，更是一種全過程的、系統(tǒng)的育人指導方向。高校應遵循教書育人規(guī)律與學生成長規(guī)律，加強實踐育人，構建“大協(xié)同”“大先生”“大學生”三位一體的育人格局，推動“三全育人”落細落小落地。（剩余5232字）

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