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基于U校園的大學英語智慧學習交互一體模式構建研究

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摘 要：隨著大學英語教學改革和教育信息化的不斷加深，將現(xiàn)代信息技術與英語學科教學深度融合已逐漸成為推動英語教學改革的重要途徑之一。因此，文章以班杜拉的交互決定論為理論指導，運用智能交互一體教學系統(tǒng)的“應用驅動”，在分析梳理現(xiàn)有英語教學模式的基礎上，構建一種以“智能交互一體的教學系統(tǒng)”為依托、以“U校園智慧學習”為平臺的大學英語智慧教學模式，從而提高智慧教學和大學英語教學的質量，促進學習者智慧發(fā)展，并為進一步深化英語教學改革中教學模式的突破與創(chuàng)新提供借鑒。（剩余5977字）

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