家校共同體導(dǎo)向下的高中班級(jí)管理模式建構(gòu)

摘  要：家校共同體教育導(dǎo)向旨在增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育參與意識(shí)，讓家長(zhǎng)充分參與到班級(jí)管理的過程中，以此優(yōu)化高中班級(jí)管理模式，提高班級(jí)管理的有效性。家校攜手育人已成為教學(xué)管理的大勢(shì)所趨。基于此，文章以強(qiáng)化高中班級(jí)管理效果為目標(biāo)，以家校合作為基本原則，從搭建溝通渠道、創(chuàng)造育人環(huán)境、組織家?；顒?dòng)的角度出發(fā)，探究家校共同體導(dǎo)向下的高中班級(jí)管理有效策略，助力學(xué)生身心健康發(fā)展。（剩余3045字）