減輕作業(yè)“重量”，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)

摘  要：作業(yè)可視為教師與學(xué)生交流的平臺，它不僅可以加深學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解，還可以拓展學(xué)生的思維。同時，它也是反饋教學(xué)效果的有效途徑之一。作業(yè)的布置應(yīng)本著以學(xué)生自身發(fā)展為主，有效提高學(xué)生對實(shí)際應(yīng)用問題的解決能力。教師應(yīng)當(dāng)合理、有效地布置作業(yè)，關(guān)注作業(yè)的質(zhì)與量，促使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在完成作業(yè)的過程中體會成功的喜悅。（剩余3017字）