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[摘 要]思政課程資源的開發(fā)與有效利用是教學(xué)實(shí)施的前提與基礎(chǔ)。新時(shí)代下,各高校正陸陸續(xù)續(xù)加快思想政治教學(xué)改革,與此同時(shí),學(xué)界也紛紛加入思政課教學(xué)資源建設(shè)等相關(guān)課題的研究,并且在近些年內(nèi)也取得了較多建設(shè)性成果。這對(duì)于助推思政課教學(xué)實(shí)踐改革創(chuàng)新,起著至關(guān)重要的作用。本文對(duì)目前思想政治理論課教學(xué)資源建設(shè)的現(xiàn)狀、困境展開研究,并試圖對(duì)思政課程資源建設(shè)的困境提出相關(guān)解決路徑,以打破思政課程資源建設(shè)的現(xiàn)實(shí)瓶頸,建立完善、科學(xué)的思政課程資源,提高思政課的實(shí)際教學(xué)效果,開拓高校思想政治理論課特色優(yōu)勢,助力各高校思政課創(chuàng)新教學(xué)創(chuàng)新與改革。(剩余5222字)
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高校思政課程資源建設(shè)路徑研究
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