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錯題本在小學數(shù)學中的運用策略

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在小學數(shù)學教學中,借助錯題本是幫助學生反復鞏固知識的良好方式。利用錯題本記錄和反思,可以對學生自身存在的問題進行梳理,也有助于學生提高學習水平。小學數(shù)學教師應(yīng)善于借助錯題本,幫助學生更加靈活地學習數(shù)學知識,提高數(shù)學學習能力。

一、錯題本的創(chuàng)建方法

(一)針對錯題進行分類整理

錯題本,就是準備一個專門記錄錯題的筆記本,針對學生日常作業(yè)和測試出現(xiàn)的問題進行綜合性整理。(剩余2010字)

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