創(chuàng)新“活動+”,讓思政教育更走心

編者按：

從思政課到“大思政課”，看似只有一字之差，實質(zhì)上是辦好思政課的理念再更新、視野再開闊、格局再拓展。習近平總書記指出：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀，沒有生命、干巴巴的?！?/p>

那么，“大思政課”建設背景下，中小學校的思政課又該怎樣從“小”處出發(fā)，在“大”字上做文章，促使小課堂鏈接大平臺，拓展思政教學新場域呢？本期，我們特別邀請到3位中小學校長，結(jié)合學校開展思政教育實際，分別從“挖掘?qū)嵺`活動中的思政元素”“打造行走的思政課堂”“如何用好線上線下思政資源”幾方面進行探討，以期為廣大中小學辦好思政課提供有效思路，助力思政教育行穩(wěn)致遠。（剩余2000字）