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在新課程改革深入推進的背景下，在英語教學中，我們要提高學生語言運用能力、培育文化意識、提升思維品質、提高學生學習能力，致力培養(yǎng)敢說英語、會說英語的學生。
筆者嘗試以情景劇演出為切入口，創(chuàng)設情景課堂，激發(fā)學生的英語學習熱情，構建高效英語課堂。
一、創(chuàng)設真實情景，搭建交流平臺
創(chuàng)設情景課堂，容易激發(fā)學生語言表達與情感交流的熱情。（剩余2491字）
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創(chuàng)設情景課堂,讓英語教學更精彩
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