<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
又一屆學生畢業(yè)了，回首三年來的班級管理，個性溝通——“約談”是我呵護學生成長、助力班級管理的小妙招。
一、匡正思想
初三開學第一個月，小強走進辦公室，一臉愁容：“康老師，我想和您談?wù)??！?/p>
聽他一番陳述后，我了解到，小強認為自己初二時沒有學好物理，進入初三又多了一門化學，壓力更大，內(nèi)心想放棄。
我鼓勵小強：“物理確實比較抽象，但化學才剛剛開始學，不要受之前學習的影響。（剩余1027字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
個性溝通 助力成長
文章價格：3.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com
