傳遞書香 追讀書之“美”
從帶班開始，我便把“書香致遠(yuǎn)，墨香致恒”作為班級的口號。一面面墻壁、一幅幅作品、一個個版面讓學(xué)生與書結(jié)緣。讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，班級更富人文底蘊，充滿生機與智慧。
1.構(gòu)建平臺。通過“21天讀書養(yǎng)成計劃”、飛花令等形式進(jìn)行閱讀輸入；通過思維導(dǎo)圖、詩配畫、書簽等形式進(jìn)行文字輸出；通過“百家講談”等形式進(jìn)行口語表達(dá)，閱讀會讓孩子們遇見更好的自己。（剩余336字）