青少年學(xué)生閱讀的方向與路徑

——訪(fǎng)北京師范大學(xué)文學(xué)院研究員吳欣歆

記者：今年3月，教育部等部門(mén)印發(fā)了《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》；4月，河南省教育廳等部門(mén)按照方案要求，結(jié)合河南實(shí)際，也出臺(tái)了具體的實(shí)施方案。可以說(shuō)，把青少年學(xué)生的閱讀工作提到了一個(gè)新的高度。那么，就青少年學(xué)生的閱讀指導(dǎo)來(lái)說(shuō)，您認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注哪幾個(gè)方面？

吳欣歆：針對(duì)青少年學(xué)生的閱讀指導(dǎo)，我想需要關(guān)注三個(gè)方面的內(nèi)容。（剩余3626字）