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摘 要：課程思政是中國特色社會(huì)主義新時(shí)代高校教育的理論創(chuàng)新，是新時(shí)期思政教育改革的必然要求。課程思政要求任課教師充分發(fā)揮教書育人的職能，在傳授專業(yè)知識(shí)時(shí)融入思政內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。文章分析了高校課程教學(xué)中融入思政教育的現(xiàn)狀，并以“船舶控制系統(tǒng)”課程為例，研究融入課程思政的必要性，探索教學(xué)中課程思政的融入點(diǎn)和教學(xué)方式。（剩余5678字）
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“船舶控制系統(tǒng)”課程思政的探索與研究
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