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基于工作認同感角度高校輔導員工作倦怠問題研究

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摘    要：黨的十八大以來，黨中央高度重視加強和改進高校思想政治工作，高校輔導員群體的工作狀態(tài)和工作成效也被越來越多的人所關注。但由于高校管理體制和學生管理方式所限，加之保障體系仍須改進，高校輔導員的工作倦怠狀況愈發(fā)凸顯。文章立足工作認同感視角，通過分析輔導員工作認同感困境及其與工作倦怠的關系，提出相應改善措施，以期改善高校輔導員工作狀態(tài)，發(fā)揮高校輔導員在思政育人中的重要作用。（剩余5006字）

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