“二元啟?六環(huán)施”教學模式構建研究

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隨著科技的發(fā)展，中職的計算機專業(yè)面臨著巨大變化。隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進，計算機科學與技術正朝著專業(yè)性的方向不斷發(fā)展，大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等多種先進的技術依靠計算機技術的進步獲得了發(fā)展。中職教育需要適應時代的發(fā)展需求，培養(yǎng)具有較強實踐能力的人才。近年來，武漢市儀表電子學校開展“二元啟·六環(huán)施”教學模式，依據(jù)國家職業(yè)技能標準及技能人才培養(yǎng)標準，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，培育德技并修的高素質(zhì)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。（剩余2385字）