中職學(xué)校育人體系的創(chuàng)新實踐

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近年來，枝江市職業(yè)教育中心圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，完善“德技并修”育人機制，落實“五育”并舉要求，通過人員聯(lián)通、縱向貫通、橫向融通，構(gòu)建了“五聯(lián)通、四貫通、三融通”育人體系，奏響了新時代中職教育的強音。

“五聯(lián)通”：聯(lián)通育人隊伍，健全機制，打造全員育人“朋友圈”

為實現(xiàn)全員育人合力，學(xué)校注重激發(fā)各育人主體的內(nèi)生動力和育人能力，通過建立健全機制，形成全員“同頻共振”的育人氛圍。（剩余2588字）