基于思維過程和評價(jià)要求培養(yǎng)學(xué)科關(guān)鍵能力

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高考評價(jià)體系中的關(guān)鍵能力，指學(xué)生在面對與學(xué)科相關(guān)的問題情境時(shí)，高質(zhì)量地認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題所必須具備的能力。它是學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力、發(fā)展學(xué)科素養(yǎng)的基礎(chǔ)能力。

一、“大綱”中關(guān)鍵能力所反映的思維過程

能力水平測試的結(jié)果能反映學(xué)生綜合能力的高低。為了客觀反映學(xué)生各項(xiàng)能力的差異，即思維（認(rèn)知）過程的差異，試題中必須設(shè)定明確的能力細(xì)分考查要求。（剩余2406字）