問題導(dǎo)向的初中道德與法治教學(xué)策略

中圖分類號(hào):G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào):0450-9889(2025)13-0094-03

道德與法治教育基于社會(huì)發(fā)展和學(xué)生成長的需要，以正確的政治思想、道德規(guī)范和法治觀念對(duì)學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的系統(tǒng)化教育[]。初中生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，他們對(duì)世界充滿好奇，但辨別是非的能力較弱。學(xué)習(xí)道德與法治課程，有利于學(xué)生提升思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、法治素養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立正確的道德觀念和價(jià)值取向，從而“扣好人生第一?？圩印?。（剩余5069字）