小學(xué)“浸潤式”書法美育的路徑探索

——以南寧市華西路小學(xué)為例

打開文本圖片集

中圖分類號：G62 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）13-0022-04

2023年12月，教育部印發(fā)的《關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知》明確提出，以浸潤作為美育工作的目標(biāo)和路徑，將美育融入教育教學(xué)活動各環(huán)節(jié)，潛移默化地彰顯育人實效，實現(xiàn)提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的功能，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（剩余5460字）