小學英語課程思政的實施路徑探索

——以人教版英語六年級上冊Unit 5 What does he do？為例

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【摘要】本文論述在小學英語課程中滲透課程思政的理念，同時結(jié)合具體課例說明在小學英語教學中落實課程思政的路徑主要有深挖語篇育人生長點、聚焦核心素養(yǎng)確定育人目標、以多樣化的活動拓寬育人思路、推進“教學評”一體化等。

【關鍵詞】課程思政 小學英語 建設路徑

【中圖分類號】G62 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）25-0073-04

課程思政是一種教育理念，是落實立德樹人根本任務的關鍵舉措。（剩余6072字）