基于項目式學(xué)習(xí)的初中化學(xué)綜合實(shí)踐活動設(shè)計

——以廣西特色植物色素提取實(shí)驗(yàn)探究為例

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【摘要】本文結(jié)合初中化學(xué)綜合實(shí)踐活動的基本特征、項目式學(xué)習(xí)的基本理念及初中生的認(rèn)知與年齡特點(diǎn)，以廣西特色植物色素提取實(shí)驗(yàn)探究為例，闡述項目式學(xué)習(xí)在初中化學(xué)綜合實(shí)踐活動中的實(shí)施策略。

【關(guān)鍵詞】項目式學(xué)習(xí) 初中化學(xué) 綜合實(shí)踐活動

【中圖分類號】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）25-0048-03

初中化學(xué)綜合實(shí)踐活動是化學(xué)教學(xué)在課后延伸的一種教學(xué)形式，指的是學(xué)生在化學(xué)教師引導(dǎo)下，利用已有知識和經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系生活和社會實(shí)際，解決新問題、提升綜合實(shí)踐能力的一種學(xué)習(xí)活動。（剩余4776字）