小學英語教學的“無痕思政”策略

【摘要】在當前教育改革的新時期，教育領域的根本任務是立德樹人，而思政元素融入各學科教學是落實立德樹人的重要舉措之一。作為英語教師，要把握學科特點，將思政元素潛移默化地滲透到小學英語教學中，在培養(yǎng)學生認知的同時，強化課程的育人導向。基于此，文章從探究“無痕思政”教育，即遵循思政元素與小學英語融合教學的自然規(guī)律出發(fā)，闡述了“無痕思政”融入小學英語教學的重要意義及存在的問題，最后提出了一系列策略，即轉變教師教學理念，明確小學英語思政教育目標；豐富實踐活動，融思政教育于課堂；深化思政元素與英語知識的融合，建立多元化英語評價方式。（剩余5173字）