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摘要：新文科要求高校的人才培養(yǎng)模式從學科導向轉(zhuǎn)變?yōu)樾枨髮?。課程思政是新時期為了加強高校人才培養(yǎng)和思政教育而提出的新要求、新舉措、新方向，該教育理念從根本上回應了“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”等重大理論與實踐問題。課程思政強調(diào)“融入”，這與新文科的任務和所倡導的教育理念是一致的。本文從財會類專業(yè)課程與課程思政融合入手，進行具體應用探索。（剩余5735字）
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新文科視野下財會類專業(yè)課程思政的應用探索
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