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大中小學勞動教育一體化建設路徑研究

——以菏澤市為例

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摘要：新時代統(tǒng)籌推進大中小學勞動教育一體化建設具有重要價值意蘊。針對菏澤市大中小學勞動教育一體化建設的現(xiàn)實困難，要提高思想認識、強化理論研究，從課程體系、師資培養(yǎng)、基地建設、多元協(xié)同、評價體系、保障機制等方面構建實踐路徑，推動育人目標的實現(xiàn)。

關鍵詞：一體化 勞動教育 路徑

近年來，我國高度重視勞動教育，把勞動教育提升至國家人才戰(zhàn)略層面高度，提出構建高質量的勞動教育體系，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。（剩余5870字）

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