困境與出路：“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下應用型高校思政課改革創(chuàng)新

摘要：思政課是大學生在“拔節(jié)孕穗期”鑄魂育人的關鍵課程。隨著信息技術的深入發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代已經(jīng)全面來臨，對思政課的改革創(chuàng)新以及對應用型高校人才培養(yǎng)模式提出了更新、更高的要求。針對應用型高校辦學理念以及思政課教學過程中教學策略等困境，從教學內(nèi)容專題化、教學方式網(wǎng)絡化、實踐教學立體化、評價體系多元化等四個方面提出了改革創(chuàng)新的基本遵循和建議，以期不斷提高互聯(lián)網(wǎng)+時代應用型高校思政課育人實效。（剩余4942字）