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摘要:在全面推進(jìn)新文科建設(shè)的新時代,新時代的新青年掌握高科技的同時也具有正確的積極向上的社會觀和價值觀,“課程思想教育”的建設(shè)是一項(xiàng)新舉措,有利于幫助新一代青年樹立正確的社會觀。教書與育人并重,作為一線教師的筆者,為了盡可能完美地“實(shí)現(xiàn)教書育人”的神圣職責(zé),主要分析了“課程思想教育”在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀以及根據(jù)分析結(jié)果提出相關(guān)研究策略,希望對廣大一線大學(xué)英語教師有所幫助。(剩余3789字)
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新文科時代大學(xué)英語教學(xué)中“課程思想教育”建設(shè)的關(guān)鍵問題與解決路徑
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