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摘 要:隨著新一代信息技術(shù)的快速發(fā)展,智慧體育已經(jīng)成為新質(zhì)生產(chǎn)力賦能傳統(tǒng)體育教學(xué)轉(zhuǎn)型的重要變革動(dòng)力。為解決高校公共體育課教學(xué)有效性不足的問題,該研究發(fā)揮BOPPPS教學(xué)模型和智慧體育技術(shù)的有效教學(xué)促進(jìn)價(jià)值,探索兩者深度融合路徑?;谟行Ы虒W(xué)的視角,提出從數(shù)字化教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、智慧化教學(xué)模式設(shè)計(jì)、多元化教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)化保障機(jī)制設(shè)計(jì)入手,構(gòu)建基于BOPPPS模型的公共體育課智慧教學(xué)體系,并在教學(xué)實(shí)施過程中通過加強(qiáng)智慧體育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升教師信息化教學(xué)素養(yǎng)、正確利用生成式人工智能技術(shù)等措施,切實(shí)提升高校公共體育課教學(xué)有效性。(剩余8091字)
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有效教學(xué)視角下基于BOPPPS模型的高校公共體育課智慧教學(xué)體系研究
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