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人工智能賦能財經(jīng)法治教育的價值、境遇與路徑

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摘  要：人工智能在財經(jīng)法治教育中的應(yīng)用展現(xiàn)出顯著價值，包括彰顯數(shù)字理念、涵育數(shù)字素養(yǎng)、增擴數(shù)字形態(tài)和創(chuàng)新數(shù)字方式。然而，在實際應(yīng)用中，也面臨著教育價值共識疏松、教育主體合力有限、教育教學(xué)內(nèi)容冗雜以及教育教學(xué)方式固化等挑戰(zhàn)，這些問題降低了財經(jīng)法治教育的效能、效果、效度和效率。為克服這些困境，需要積極探索人工智能賦能財經(jīng)法治教育的有效路徑。（剩余8493字）

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