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面向智能制造的飛機數(shù)字化設計制造技術課程教學改革探索

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摘  要:該文探討面向智能制造的飛機數(shù)字化設計制造技術課程教學改革。分析總結當前飛機數(shù)字化設計制造技術課程面臨的主要問題,包括教學內容多、學習任務繁重、授課模式單一、創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)不足等。提出通過重構面向智能制造的課程教學知識體系、增設基礎型和探索型實踐教學環(huán)節(jié)、實施科研項目牽引式案例教學、有機融入課程思政等四個途徑,來完善教學內容、提升教學質量、強化創(chuàng)新意識、拓寬學科視野、提高綜合素養(yǎng)并激發(fā)空天報國情懷。(剩余8467字)

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