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摘 要:馬爾科夫鏈由于其對過去、現(xiàn)在、未來狀態(tài)關(guān)系的物理內(nèi)涵,是實際工程經(jīng)常運用的數(shù)學概念,多用于對未來狀態(tài)的預測,廣泛應用于態(tài)勢估計、模型構(gòu)建、趨勢預測等方面中。在高校隨機過程課程安排中,針對馬爾科夫鏈的教學內(nèi)容公式化,學生理解較淺,不利于工程實踐能力培養(yǎng)。該文重點采用案例教學法,以飛機目標跟蹤預測實際工程案例為主線,馬爾科夫鏈物理內(nèi)涵實現(xiàn)的課程內(nèi)容為輔線,結(jié)合生活中諸多案例講授本節(jié)課程的教學重點及其應用,激發(fā)學生對隨機過程課程的探索興趣,鍛煉學生自主思考能力。(剩余10284字)
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基于預測案例的馬爾科夫鏈教學方法研究
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