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摘 要:完井工程是石油工程本科專業(yè)的主干課程之一,針對傳統(tǒng)教學(xué)方式在石油人才培養(yǎng)中的現(xiàn)狀及教學(xué)中存在的問題,提出基于CDIO-OBE理念的完井工程課程教學(xué)設(shè)計與實踐,以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實踐和團隊合作的能力。該文通過對課前-課堂-課后三個教學(xué)活動階段的方案設(shè)計,從理論教學(xué)、實踐教學(xué)、考評模式等方面對完井工程課程教學(xué)模式進行創(chuàng)新,初步形成“課前線上預(yù)習(xí)、課堂理論學(xué)習(xí)、課后拓展實踐和以賽促教”的教學(xué)模式。(剩余8562字)
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基于CDIO-OBE理念的完井工程課程教學(xué)方法改革探究
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