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因“需”督導:揮好本科教育教學“督”和“導”的指揮棒

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摘  要:隨著我國進入新時代,國家對高等教育人才的培養(yǎng)質量提出更高的要求。如何建立科學有效的教學質量評價體系是每個高校都要解決的緊迫問題?!渡罨聲r代教育評價改革總體方案》中指出,教育評價事關教育發(fā)展方向,有什么樣的評價指揮棒,就有什么樣的辦學導向。各高校要深刻理解并深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述,努力完善教學質量評價體制機制,扭轉不科學的教育評價導向。(剩余13136字)

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