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摘 要:水文遙感是水文學(xué)與水資源工程專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,旨在訓(xùn)練水文與水資源工程專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,逐步鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和科研素養(yǎng)。通過分析當前水文遙感教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題,建立一種基于傳統(tǒng)授課和翻轉(zhuǎn)課堂相結(jié)合的雙模式教學(xué)實踐,對水文遙感課程進行改革和創(chuàng)新,并從學(xué)生滿意度和能力提升度兩個方面對教學(xué)效果進行評價,為相關(guān)專業(yè)的課程建設(shè)和教學(xué)改革提供新的思路。(剩余7977字)
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基于翻轉(zhuǎn)課堂的水文遙感課程教學(xué)改革
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