以地質探礦精神鑄魂賦能測繪學科課程思政

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摘  要：該文旨在探討在地質探礦精神的牽引下，如何將愛國主義情懷、職業(yè)道德素養(yǎng)、科學道德素養(yǎng)等最為核心的思政元素融入到培養(yǎng)測繪專業(yè)學生的過程中。通過研究地質探礦精神的新時代內涵，以及這一偉大精神與測繪學科的天然融合特征，揭示其對培養(yǎng)學生愛國敬業(yè)、守正創(chuàng)新等精神的重要影響。將地質探礦偉大精神貫穿測繪學生思政教育培養(yǎng)中，有利于完善測繪學科思政教育，構建出符合測繪學科培養(yǎng)特點的全員全過程全方位的“三全育人”格局。（剩余8855字）