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摘 要:高校課程評(píng)價(jià)是影響高校教育教學(xué)質(zhì)量的重要因素之一,能夠更好地促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。發(fā)展性課程評(píng)價(jià)經(jīng)過多年的發(fā)展和應(yīng)用,已經(jīng)日益成熟。作為課程評(píng)價(jià)的一種形式,關(guān)注學(xué)生、過程評(píng)價(jià),能夠在真正意義上促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)課程質(zhì)量提升。因此,高校課程中引入發(fā)展性課程評(píng)價(jià)是大勢所趨,且具有重要的意義。(剩余6722字)
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發(fā)展性課程評(píng)價(jià)在臨床超聲治療學(xué)課程中的應(yīng)用與實(shí)踐
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