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基于思維導圖的本科畢業(yè)論文指導優(yōu)化實證

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摘  要:基于思維導圖的應用來優(yōu)化食品質(zhì)量與安全專業(yè)本科畢業(yè)論文的指導能獲得很好的提質(zhì)效果。文章以食品質(zhì)量與安全專業(yè)畢業(yè)論文《原子吸收光譜法測定黃姚豆豉中銅的含量》為案例,通過指導學生在論文選題、框架構(gòu)建、實驗優(yōu)化、撰寫思路等環(huán)節(jié)如何進行思維導圖制作來輔導畢業(yè)論文教學過程,以此探討思維導圖在本科畢業(yè)論文過程中的實際應用及提質(zhì)效果。(剩余7121字)

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