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摘 要：在高中階段的物理教學(xué)過程中，實(shí)驗(yàn)是十分重要的組成部分，也是學(xué)生將自身所學(xué)的物理知識遷移應(yīng)用于實(shí)踐的重要渠道。在新課標(biāo)的背景下，物理實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用及操作能夠幫助學(xué)生展開各種各樣的操作，幫助他們達(dá)成對相關(guān)知識內(nèi)容的創(chuàng)造性理解及分析，整體提升學(xué)生的科學(xué)探究能力及探究意識，幫助他們參與知識生成的整個(gè)過程。（剩余5372字）
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新課標(biāo)下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)自主探究模式分析
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