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新高考背景下縣域高中教學研究和教學管理策略

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摘 要：近年來隨著新高考在全國內的推廣，我國教育院校在教學管理、課程模式方面也隨之變化。在新高考背景下，高中學校對教學管理方式、教學內容、試卷設計等都進行了挑戰(zhàn)，對于學校教學管理工作帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。本文對新高考背景下縣域高中教學工作與教學管理工作進行了研究，探討了在新背景下教學與管理工作存在的問題，并結合新高考政策的頂層設計方向，針對性提出幾點優(yōu)化縣域高中教學與管理的策略，以期優(yōu)化教學效果，使學校順應新高考模式帶來的變化，提升學校教學與管理有效性。（剩余5290字）

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