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摘 要：隨著教育的不斷發(fā)展，“群文閱讀”逐漸走入我們的視野中而成為不可忽視的重要存在。其改變了以往單篇教學(xué)的模式，在明確的議題下注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作討論和自主探究，于思維的多元碰撞下培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這一變化使得課堂成為一個(gè)合作、平等、開放的交往空間。而將群文閱讀與各個(gè)學(xué)科進(jìn)行融合，則也成為必然趨勢。（剩余7177字）
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