思政引領(lǐng)、一流支撐、三鏈融合的地理科學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索與實踐

［摘 要］課題組圍繞新時代高等教育高質(zhì)量發(fā)展的要求，從育人目標(biāo)的思政引領(lǐng)、專業(yè)建設(shè)的一流支撐、培養(yǎng)實施的三鏈融合三個方面深入開展地理科學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐。該研究提出了德智育人融合的“四維一體”課程思政育人體系，以及創(chuàng)新人才差異化培養(yǎng)的三鏈融合人才培養(yǎng)模式，通過從一流專業(yè)培育、一流課程建設(shè)到一流師資培養(yǎng)的全方位一流支撐，有效助推地理科學(xué)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，為其他高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供新的思路。（剩余9003字）