數(shù)字轉型中高校實驗室安全管控體系構建的探索與實踐

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［摘 要］當前，教育數(shù)字化轉型向縱深推進，為高校實驗室安全管控體系的完善提供了新的路徑與機遇。新時代高校實驗室主要存在三方面安全風險：制度規(guī)范落實不到位，安全風險隱患消解難；安全教育開展不扎實，師生安全知識技能不足；安全設施條件不完備，實驗室安全基礎不牢。為此，文章提出了構建基于數(shù)字化平臺的管理、建設與教育“三結合”的實驗室安全管控體系，即依托數(shù)字化實驗室管理平臺，強化管理落實，提升安全教育，完善環(huán)境設施，有效降低實驗室安全風險。（剩余6052字）