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[摘 要]高等教育的目標(biāo)是育人,課程思政是落實(shí)高等教育立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。文章以軟件工程課程為研究對象,在OBE理念指導(dǎo)下,從課程思政的設(shè)計(jì)、實(shí)施和效果評估等多個(gè)方面探討了如何在計(jì)算機(jī)專業(yè)課程中融入思想政治教育。在教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)中,課程組巧妙地植入思政元素,以政治認(rèn)同、民族意識和文化自信為核心,構(gòu)建了完整的課程思政教學(xué)體系,在教學(xué)全程有效地實(shí)踐了價(jià)值觀引領(lǐng)和個(gè)性塑造,為培養(yǎng)一流的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(剩余5675字)
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基于OBE理念的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐研究
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