基于現(xiàn)代信息技術(shù)的高校機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究

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［摘 要］文章針對(duì)聊城大學(xué)機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題，以課程目標(biāo)為導(dǎo)向，借助現(xiàn)代信息技術(shù)，結(jié)合虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，從實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方案、基于信息技術(shù)的教學(xué)模式及課程考核評(píng)價(jià)機(jī)制等方面開(kāi)展一系列改革與探索，提出“理論教學(xué)→實(shí)驗(yàn)教學(xué)→理論教學(xué)”閉環(huán)教學(xué)模式，有助于增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和理論教學(xué)的聯(lián)系，獲得更好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。（剩余4681字）