高校籃球課程融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑探析

【摘要】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈，是中華民族的“根”與“魂”，也是人們的精神支柱?；@球課程作為高校體育課的關(guān)鍵課程，不僅有助于提升學(xué)生的身體素質(zhì)，也在健全人格、錘煉意志方面發(fā)揮著不可替代的作用。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入籃球課程教學(xué)，不僅能夠增強(qiáng)課堂的育人作用，還能夠增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法和邏輯分析法，從課程思政的角度出發(fā)，探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校籃球教學(xué)的融合路徑，這不僅有助于豐富籃球教學(xué)的內(nèi)涵，還能夠在籃球教學(xué)中有效地滲透德育教育，潛移默化地激勵(lì)學(xué)生不忘初心、砥礪而行，從而實(shí)現(xiàn)“育體、育心、育人”的全方位教育目標(biāo)。（剩余8239字）