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中職“平面設計”教學中提高學生創(chuàng)造性思維的方法分析

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【摘  要】 平面設計專業(yè)的學生需要具有良好的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，這樣才能更好地開展平面設計工作，提高自己的專業(yè)水平。中職學校正是培養(yǎng)學生專業(yè)能力的學校，因此在平面設計的教學過程中，教師一定要重視學生創(chuàng)新性思維能力的培養(yǎng)工作，才能夠為社會提供更多的設計人才。但是目前，在中職學校平面設計的創(chuàng)新教學過程中，存在一些問題，對此學校應予以解決，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力為主，打造有效的課堂。（剩余4629字）

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