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【摘 要】 現(xiàn)階段,中國高等教育已經(jīng)步入了普及化階段,發(fā)展規(guī)模也達(dá)到了一定的水平,高等教育的主要任務(wù)已經(jīng)由外延式發(fā)展逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)涵式發(fā)展。高等教育內(nèi)涵式發(fā)展是以提高質(zhì)量為主要目的,兼顧結(jié)構(gòu)、制度和公平等要素的一種發(fā)展模式。文章分析了十年來中國知網(wǎng)CSSCI及核心期刊,發(fā)現(xiàn)我國對(duì)內(nèi)涵式發(fā)展比較重視,相關(guān)學(xué)者從不同的角度對(duì)其進(jìn)行了相對(duì)完整的分析,主要包括對(duì)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的概念研究、價(jià)值研究和路徑研究幾個(gè)方面。(剩余4748字)
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