數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)探究

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關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)；課程思政；教學(xué)改革

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2016年12月，習(xí)近平總書(shū)記在高校思想政治工作會(huì)議上闡述了高校課程思政的重要性[1]，為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，2020年5月28日教育部發(fā)布了《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》[2]，明確提出培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題，立德樹(shù)人成效是檢驗(yàn)高校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。（剩余3531字）