新醫(yī)學(xué)教育改革背景下婦科學(xué)臨床教學(xué)工作面臨的問題與對策研究

摘  要：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展瞬息萬變，新醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)學(xué)研究成果不斷出現(xiàn)，融入教學(xué)體系中，對婦科學(xué)臨床教學(xué)活動(dòng)的開展產(chǎn)生了巨大的影響。在此背景下，本文從新醫(yī)學(xué)教育改革入手，分析了婦科學(xué)臨床教學(xué)面臨的問題，提出創(chuàng)新臨床教育思想，改革臨床教學(xué)方法；整合多方支持力量，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系；改進(jìn)考核評價(jià)模式，完善動(dòng)態(tài)考核制度三個(gè)方面，對婦科學(xué)臨床教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新優(yōu)化的策略，旨在有效解決當(dāng)前教學(xué)活動(dòng)中存在的問題，促進(jìn)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，全面支持教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展。（剩余6129字）