特黄三级爱爱视频|国产1区2区强奸|舌L子伦熟妇aV|日韩美腿激情一区|6月丁香综合久久|一级毛片免费试看|在线黄色电影免费|国产主播自拍一区|99精品热爱视频|亚洲黄色先锋一区

如何促進教育公平

——基于底層家庭文化資本的視角

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘  要：以布迪厄為主要代表人物的階層教育學(xué)認為社會底層家庭的子女不具備中上階層所特有的文化資本。學(xué)校教育在教育內(nèi)容和考試內(nèi)容上對中上階層家庭的偏向，再加上底層教育的“先天不足”，使得底層子弟難以取得高學(xué)業(yè)成就。這些理論看似無懈可擊，但是忽視了中國本土社會背景以及底層家庭結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、多樣性和獨特性，優(yōu)勢文化資本并沒有明顯的階層區(qū)隔性和排他性。（剩余6065字）

目錄
monitor