交互式教學(xué)賦能大學(xué)英語高效課堂建設(shè)的路徑

摘  要：交互式教學(xué)模式對(duì)大學(xué)英語專業(yè)教學(xué)產(chǎn)生了積極影響，有利于學(xué)生開展個(gè)性化學(xué)習(xí)，賦予了學(xué)生自主權(quán)；創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)主觀動(dòng)力；激活學(xué)生思維，開展創(chuàng)造性學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了更好地發(fā)揮這一積極助益，文章嘗試從基礎(chǔ)單詞教學(xué)、課堂交流討論、公開教學(xué)課件、模擬情境教學(xué)、實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)以及對(duì)接行業(yè)英語六個(gè)層面探究交互式教學(xué)賦能大學(xué)英語高效課堂建設(shè)的路徑。（剩余5699字）